Metrikler
Yayın
171
Açık Erişim
15
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Biyografi
I work as a faculty member in the Department of Turkish Education at Uşak University. I conduct research in the field of Turkish and teaching Turkish as a foreign language.
Eğitim Bilgileri
2006 - 2010
2006 - 2010Doktora
Selçuk Üniversitesi, Ereğli Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi Bölümü, Türkiye
2003 - 2006
2003 - 2006Yüksek Lisans
Afyon Kocatepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
1998 - 2002
1998 - 2002Lisans
Afyon Kocatepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2010
2010Doktora
İlköğretim 6. sınıf Türkçe ders kitaplarının farklı değişkenler açısından incelenmesi
Selçuk Üniversitesi, Ereğli Eğitim Fakültesi, Türkçe Eğitimi Bölümü
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorProf. Dr.
Uşak Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2015 - 2021
2015 - 2021Doç. Dr.
Uşak Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2010 - 2015
2010 - 2015Uşak Üniversitesi, EĞİTİM FAKÜLTESİ, Türkçe Ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü
2002 - 2010
2002 - 2010Araştırma Görevlisi
Afyon Kocatepe Üniversitesi, Uşak Eğitim Fakültesi, Türkçe Öğretmenliği Pr.
Yönetimsel Görevler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorÜniversite Yönetim Kurulu Üyesi
Uşak Üniversitesi
2013 - Devam Ediyor
2013 - Devam EdiyorÜniversite Yönetim Kurulu Üyesi
Uşak Üniversitesi
2018 - 2022
2018 - 2022Bölüm Başkan Yardımcısı
Uşak Üniversitesi
2017 - 2022
2017 - 2022Bölüm Başkan Yardımcısı
Uşak Üniversitesi
2013 - 2022
2013 - 2022Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Uşak Üniversitesi
2014 - 2017
2014 - 2017Üniversite Yönetim Kurulu Üyesi
Uşak Üniversitesi
2014 - 2017
2014 - 2017Dekan Yardımcısı
Uşak Üniversitesi
Verdiği Dersler
Makaleler
Tümü (124)
Scopus (14)
TRDizin (40)
Diğer Yayınlar (80)
2025
20251. Farklı Müzik Türlerine Göre Kavram Çağrışımları: Sınıf Öğretmenleri Örneği
BATUR Z., Başar M.
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.15, sa.1/28, ss.205-231, 2025 (TRDizin)
2025
20252. The Effect of Writing Operation Scenarios on Higher-Order Thinking Skills
BAŞAR M., BATUR Z.
International Electronic Journal of Elementary Education
, cilt.17, sa.3, ss.353-366, 2025 (Scopus)
2024
20243. Öğretmenlerle Eğitim Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Lisansüstü Eğitime İlişkin Algıları: Metaforik Bir Çalışma
ÖZCAN H. Z., BATUR Z.
Milli Eğitim
, cilt.53, sa.243, ss.1439-1476, 2024 (Scopus, TRDizin)
2024
20244. Eleştirel Görsel Okuma Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Öneriler: Eleştirel Görsel Okuma Etkinlikleri (EGOET)
ÖZEN Ş., BATUR Z.
Milli Eğitim
, cilt.53, sa.241, ss.345-396, 2024 (Scopus, TRDizin)
2024
20245. Turkish Learners’ Attitudes Towards Improving Vocabulary in Turkish as a Foreign Language: The Research of Reliability and Validity
ARSLAN G., BATUR Z.
Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.39, sa.1, ss.24-41, 2024 (Scopus, TRDizin)
2023
20236. Effect of using Culture-Themed Documentaries on Guided Writing Skills in Teaching Turkish to Foreigners
ÖZÇELİK M., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.11, sa.4, ss.98-107, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20237. A Literature Review on Writing Proficiency Outcomes
ÖZÇELİK M., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.11, sa.3, ss.157-169, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20238. Eleştirel Düşünme Etkinlikleri ile Değerler Eğitimi
Arslan G. Y., BATUR Z.
EDUCATIONE , cilt.2, sa.2, ss.102-137, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
20239. Ortaokul Öğrencilerinin Köroğlu Algısı: Metaforik Bir Analiz
ÖZCAN H. Z., BATUR Z.
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
, cilt.18, sa.38, ss.274-297, 2023 (TRDizin)
2023
202310. Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerisi Gelişimine ve Değer Eğitimine Yönelik Görsel Okuma Etkinlik Önerisi
BAZ BOLLUK D., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH TEACHING AS A FOREIGN LANGUAGE (IJOTFL) , cilt.1, sa.6, ss.145-169, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202311. Çizgi Filmlerde Türkçenin Söz Varlığı: Kral Şakir Örneği
BATUR Z., ÜNAL İ.
ACADEMIC SOCIAL RESOURCES Journal
, cilt.8, sa.49, ss.2692-2711, 2023 (Hakemli Dergi)
2023
202312. Akademik yazma çalışmalarının yeterliliğini değerlendirmeye yönelik bir ölçme aracı geliştirme önerisi
BAZ BOLLUK D., BATUR Z.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.18, sa.1, ss.15-26, 2023 (TRDizin)
2022
202213. Yazma Becerisinin Geliştirilmesine Yönelik Bir Öneri: SÖZTÜR Tekniği
BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING
, cilt.10, sa.3, ss.178-207, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
202214. Dil Bilgisi Öğretiminde Bir Etkinlik Önerisi: Ek Çarkı
BATUR Z., KAPLAN K., ERCAN E.
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
, cilt.12, sa.1, ss.339-359, 2022 (TRDizin)
2022
202215. MİLLÎ EĞİTİM DERGİSİNDE YAYIMLANAN MAKALELERİN TÜRKÇE EĞİTİMİ AÇISINDAN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ
BATUR Z., Özdil Ş., ÖZCAN H. Z.
Milli Eğitim
, cilt.51, sa.234, ss.1591-1612, 2022 (Scopus, TRDizin)
2022
202216. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Bir Soru Türü Önerisi: Kültürel Soru
Arslan G. Y., BATUR Z.
asos journal
, cilt.10, sa.124, ss.339-360, 2022 (Hakemli Dergi)
2021
202117. Ortaokul Öğrencilerinin Dinleme İlgi ve Süreleri Üzerine Öğretmen Görüşleri
BATUR Z., Gül A.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING
, cilt.9, sa.3, ss.127-141, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202118. Bir Motivasyon Kaynağı Olarak Kutadgu Bilig
ÖZEN Ş., BATUR Z.
Türk Akademik Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.1-6, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202119. B1 Düzeyindeki Öğrencilerin Yazılı Anlatımlarındaki Kelime Sıklığı Üzerine Bir Araştırma
BATUR Z., ULUÇINAR U., Özçelik M.
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.597-116, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202120. Uluslararası Öğrencilerin Dil Becerilerinin Mevcut Durum Analizi: Pamukkale Üniversitesi Örneği
ELLİALTI M., BATUR Z.
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.618-630, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202121. Academic Listening Skills of the International University Students in Turkey
ELLİALTI M., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.9, sa.3, ss.127-136, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202122. From Tale to Reality to True: Creative Expression Technique (Yantek)
ŞENER N., BATUR Z., BAŞAR M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.9, sa.3, ss.20-28, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202123. Türklerde Hitabet: Orhun Yazıtları, Divanu Lugat-it Türk ve Nutuk
BATUR Z., ÖZEN Ş.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.10, sa.2, ss.413-431, 2021 (TRDizin)
2021
202124. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Türkçe, Türkiye ve Türk Kültürüne İlişkin Görüşleri: Slovakya Matej Bel Üniversitesi Örneği
Arslan G. Y., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH TEACHING AS A FOREIGN LANGUAGE (IJOTFL) , cilt.4, sa.1, ss.4-30, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202125. Okuma alışkanlığını kazandır(ama)ma sorunsalı: Veli
BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY
, cilt.9, sa.2, ss.74-87, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202126. Türkçe Ders Kitabı Etkinliklerinin Kazanımlarla Örtüşme Durumları
BATUR Z., Özdemir P.
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.5, ss.47-68, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202127. A Bibliometric Analysis of Articles on Text Simplification: Sample of Scopus Database
ÖZCAN H. Z., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.9, sa.2, ss.24-40, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202128. Liselere Geçiş Sınavı (LGS) Sorularının Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerle Örtüşme Düzeyi: Türkçe Ders Kitapları Örneği
BATUR Z., İnce H.
JOURNAL OF INNOVATIVE RESEARCH IN TEACHER EDUCATION , cilt.1, sa.2, ss.139-150, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202129. Akademik dinleme öz değerlendirme ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
ELLİALTI M., BATUR Z.
asos journal
, cilt.9, sa.114, ss.356-369, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202130. TÜRKLERDE HİTABET: ORHUN YAZITLARI, DİVANU LUGAT-İT TÜRK VE NUTUK
ÖZEN Ş., BATUR Z.
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
, cilt.10, sa.2, ss.413-431, 2021 (TRDizin)
2021
202131. Uluslararası Hakemli Dergiler Üzerinden Akademik Yazma Stillerini Okumak
ÖZEN Ş., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING
, cilt.9, sa.1, ss.215-229, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202132. Türkçe Ders Kitaplarında Kültürel Çeşitlilik
Topal S., BATUR Z.
The Journal of Academic Social Science , cilt.9, sa.12, ss.294-308, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202133. B1 duzeyindeki ogrencilerin yazili anlatimlarindaki kelime sikligi uzerine bir arastirma
BATUR Z., ÖZÇELİK M., ULUÇINAR U.
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.597-617, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202134. Türkçe Dersi Yazılı Sınavlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi
SOYUÇOK M., BATUR Z.
EKUAD , cilt.7, sa.1, ss.98-111, 2021 (Hakemli Dergi)
2021
202135. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Bir Metin Uyarlama Örneği: Köroğlu Destanı
BATUR Z., ÖZCAN H. Z.
Folklor akademi dergisi (Online) , cilt.4, sa.2, ss.227-251, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
202036. Gezi Yazısını Değerlendirmeye YönelikBir Ölçme Aracı Geliştirme Çalışması
BATUR Z., ÖNCEL D.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.8, sa.4, ss.65-80, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202037. An Analysis of The Postgraduated Theses on The Köroğlu Epic in Terms of Different Variables: A Biblometric Analysis
BATUR Z., Özcan H. Z.
AZERBAIJAN JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES , cilt.692, sa.3, ss.79-102, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202038. Muhâkemetü’l Lügateyn’in propaganda açısından incelenmesi
ASAR A., ÇİFCİ M., BATUR Z.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.15, sa.7, ss.2161-2782, 2020 (TRDizin)
2020
202039. Keloğlan masallarında tutum ve davranışlar: Anne-çocuk ilişkisi.
ULUTAŞ M., BATUR Z.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.28, sa.5, ss.2148-2155, 2020 (TRDizin)
2020
202040. 2018 Türkçe Öğretim Programı KazanımlarınınTürkiye Yeterlilikler Çerçevesi Açısından İncelenmesi
SOYUÇOK M., BATUR Z.
Gelecek Vizyonlar Dergisi , cilt.4, sa.3, ss.1-12, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202041. Otobiyografi Yazma Becerisini Değerlendirmeye Yönelik Bir ÖlçmeAracı Geliştirme Çalışması
BATUR Z., ALKAN ALTUN H.
International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal , cilt.6, sa.34, ss.1318-1328, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202042. Türkiye ve Yurt Dışında Okutulan Türkçe Ders KitaplarınınDeğerler Bakımından Karşılaştırılması
BATUR Z., ŞAŞMAZ E.
Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler Dergisi, , cilt.3, sa.8, ss.566-582, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202043. Readability levels of texts in the sixth grade turkish text books
BATUR Z., Özcan H. Z.
AZERBAIJAN JOURNAL OF EDUCATIONAL STUDIES , cilt.690, sa.1, ss.217-230, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202044. Masalların Dil Becerilerinin Gelişirilmesine Katkısı: Öğretmen Adayları Örneği
BATUR Z., ALTUN H.
FOLKLOR/EDEBIYAT: HALKBILIM, ETNOLOJI, ANTROPOLOJI, EDEBIYAT , cilt.26, sa.3, ss.509-526, 2020 (Scopus, TRDizin)
2020
202045. DEĞERLER EĞİTİMİYLE İLGİLİ YAPILAN TEZLER ÜZERİNE BİRİNCELEME: TÜRKÇE EĞİTİMİ ÖRNEKLEMİ
BATUR Z., AKDENİZ T.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.1-11, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202046. Eleştirel düşünme üzerine yazılan lisansüstü tezlerinin bibliyometrik analizi
BATUR Z., Özcan H. Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.9, sa.2, ss.834-854, 2020 (TRDizin)
2020
202047. İlkokul öğrencilerinin ders kitaplarına ilişkin görüşleri: ders kitabı tasarımları
BATUR Z., ÖZDİL Ş.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.141-173, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202048. Students’xx Attitudes and Perceptions of Reading through Analysis of Their Paintings
BATUR Z., Özcan H. Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.8, sa.1, ss.95-103, 2020 (Hakemli Dergi)
2020
202049. A Comparative Study on Critical Thinking in Education: From Critical Reading Attainments toCritical Listening Attainments
GÜLTEN E., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES , cilt.8, sa.1, ss.142-151, 2020 (Hakemli Dergi)
2019
201950. Ortaokul Öğrencilerinin Yazılı AnlatımdaDüşünceyi Geliştirme Tekniklerini KullanımDurumları (Zonguldak Örneği)
BATUR Z., ASAR A.
MILLI EGITIM , cilt.48, sa.1, 2019 (Scopus, TRDizin)
2019
201951. 2018 LGS Türkçe Sorularının PISA OkumaBecerileri Hedefleri Açısından İncelenmesi
BATUR Z., ULUTAŞ M., BEYRET T. N.
MILLI EGITIM , cilt.48, sa.1, 2019 (Scopus, TRDizin)
2019
201952. 2018 LGS TÜRKÇE SORULARININ PISA OKUMA BECERİLERİ HEDEFLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
BATUR Z., ULUTAŞ M., BEYRET T. N.
MILLI EGITIM , cilt.48, sa.1, ss.595-615, 2019 (Scopus, TRDizin)
2019
201953. Farklı Ülke Vatandaşı Öğrencilerin İletişim Kurma ve Çatışmaları Çözme Anlayışlarının İncelenmesi
BATUR Z., BAŞAR M., ŞENER N., UYGUN K.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
, cilt.27, sa.6, ss.2781-2794, 2019 (TRDizin)
2019
201954. Activity suggestions for improving critical listening skills
ERKEK G., BATUR Z.
EDUCATIONAL RESEARCH AND REVIEWS , cilt.14, sa.17, ss.639-646, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201955. Atasözlerinde Eleştirel Düşünme Unsurları: Türkçe Ders Kitapları
BATUR Z., SOYUÇOK M.
FOLKLOR/EDEBIYAT: HALKBILIM, ETNOLOJI, ANTROPOLOJI, EDEBIYAT , cilt.25, sa.100, ss.1119-1132, 2019 (Scopus)
2019
201956. The Examination on Communication and Dissenting Disputes in Different Nationalities’ Students
BATUR Z., BAŞAR M., ŞENER N., UYGUN K.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.6, ss.2781-2794, 2019 (TRDizin)
2019
201957. Ortaöğretim Türk dili ve edebiyatı ders kitaplarında eleştirel dinleme
ERKEK G., BATUR Z.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.7, sa.98, ss.375-386, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201958. Ortaokul Öğrencilerinin Dede Korkut Algıları: Metaforlar
BATUR Z., Özcan H. Z.
Dede Korkut Uluslararası Türk Dili ve Edebiyatı Araştırmaları Dergisi , cilt.6, sa.19, ss.83-99, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201959. Critical Visual Reading Skills of Students
BATUR Z., BAŞAR M., SÜZEN H. N.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES
, cilt.7, sa.3, ss.38-48, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201960. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimde Aktif KelimeHazinesinin Geliştirilmesi
BATUR Z., ÖZÇELİK M.
Gelecek Vizyonlar Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.1-17, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201961. Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Eğilimlerinin İncelenmesi
BATUR Z., Özcan H. Z.
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.1-17, 2019 (Hakemli Dergi)
2019
201962. Investigation Of 2018 Lgs Turkish Questions For Pisa Reading Skills Objectives 2018 Lgs Türkçe Sorularinin Pisa Okuma Becerİlerİ Hedeflerİ Açisindan İncelenmesİ
BATUR Z., ULUTAŞ M., Beyret T. N.
Milli Egitim
, cilt.48, sa.1, ss.595-615, 2019 (Scopus, TRDizin)
2019
201963. Critical thinking elements in proverbs: Turkish textbooks Atasözlerinde eleştirel düşünme unsurları: Türkçe ders kitapları
BATUR Z., Soyuçok M.
Folklor/Edebiyat
, cilt.100, sa.4, ss.1119-1132, 2019 (Scopus)
2018
201864. Ortaokul Öğrencilerinin Serbest Yazma Çalışmalarında Konu Eğilimleri
BATUR Z., ASAR A., DOĞAN F., TENEKECİ M., TOPAL S.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.6, sa.85, ss.65-80, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201865. Divanü Lugati’xxt Türk’xxteki Kişi Adları ile Günümüz Kişi Adlarının Karşılaştırılması: Uşak ve Kütahya Örneği
BATUR Z., Özcan H. Z., Öztürk E., Alakaya Y. E., Gül A.
Yeni Türkiye , cilt.3, sa.104, ss.90-104, 2018 (Hakemsiz Dergi)
2018
201866. Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Temel Seviye İçin Kelime Belirleme Çalışması: Uşak Üniversitesi Örneği
BATUR Z., Özcan H. Z.
Gelecek Vizyonlar Dergisi - Future Visions Journal , cilt.2, sa.4, ss.20-30, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201867. 5 VE 8. SINIFLARDA İŞİTME CİHAZI KULLANAN ÖĞRENCİLERIN YAZILI ANLATIMBECERİLERİNİN İNCELENMESİ VE KELİME SERVETİNİN BELİRLENMESİ
BATUR Z., ATMACA B.
Avrasya Dil Eğitimi ve AraştırmalarıDergisi , cilt.2, sa.2, ss.126-152, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201868. DİNLE ATASÖZÜNÜ OYNA ÖĞREN ÖZÜNÜ: ATASÖZÜÖĞRETİMİ
BATUR Z., HÜDAL Y.
Araştırma ve Deneyim Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.93-117, 2018 (TRDizin)
2018
201869. DEVLET TİYATROLARINDA OYNANAN ÇOCUK TİYATRO OYUNLARINDADEĞER EĞİTİMİ VE BU OYUNLARIN TÜRKÇE ÖĞRETİMİNE KATKISI
BATUR Z., ŞAŞMAZ E.
INTERNATIONAL JOURNAL OF TURKISH LITERATURE CULTURE EDUCATION , cilt.7, sa.4, ss.2518-2550, 2018 (TRDizin)
2018
201870. Okuma Ölçeğinin Geliştirilmesi
BATUR Z., GÜLVEREN H., BEK H., BAŞAR M.
Journal Human Sciences , 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201871. YAZIM YANLIŞLARININ DÜZELTİLMESİNE YÖNELİK BİRÖNERİ: MANAS OYUNU
BATUR Z., ÖZDİL Ş.
ADEDER , cilt.3, sa.2, ss.118-129, 2018 (TRDizin)
2018
201872. Developing A Reading Habit scalepOkuma Alışkanlığı Ölçeğinin geliştirilmesi
BATUR Z., GÜLVEREN H., BEK H., BAŞAR M.
Journal of Human Sciences
, cilt.15, sa.4, ss.2695-2707, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201873. Sayıların Atasözü ve Deyimlere Yükledikleri Anlamlar
ULUTAŞ M., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.1, sa.3, ss.361-377, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201874. Eleştirel Okuma: 36 Hafta 36 Etkinlik
BATUR Z., ÖZEN N.
Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.6, sa.75, ss.100-136, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201875. Türkiye ve İngiltere’deki 11-14 Yaş Öğrencilerinin Ana Dili Çalışma Kitaplarındaki Yazma Etkinliklerinin İncelenmesi
BATUR Z., ELLİALTI M.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.6, sa.2, ss.419-427, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201876. Dede Korkut’xxta Motivasyon
BATUR Z., SOYUÇOK M.
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi , cilt.2, sa.1, ss.59-74, 2018 (Hakemli Dergi)
2018
201877. Examination of the students' mistakes of oral reading
BAŞAR M., BATUR Z.
International Electronic Journal of Elementary Education
, cilt.11, sa.2, ss.181-189, 2018 (Scopus)
2017
201778. Cumhuriyet Dönemi Türkçe Öğretim Programlarının Konuşma Becerisi Açısından İncelenmesi
ÇİFCİ M., BATUR Z., DURU K.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.6, ss.215-234, 2017 (TRDizin)
2017
201779. University Students’xx Subject Disposition According to Text Types (Üniversite Öğrencilerinin Metin Türlerine Göre Konu Eğilimleri)
BATUR Z.
Educational Research and Reviews , cilt.12, sa.15, ss.288-294, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201780. Dede Korkut Hikâyelerinde İnanç Kavramı ve Bu Kavrama Yüklenen Anlamlar
BATUR Z., SOYUÇOK M.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.12, sa.18, ss.545-560, 2017 (TRDizin)
2017
201781. Cumhuriyet Dönemi Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Konuşma Becerisi Açısından İncelenmesi
ÇİFCİ M., BATUR Z., Duru K.
Turkish Studies
, cilt.12, sa.6, ss.215-234, 2017 (TRDizin)
2017
201782. Yazılı Anlatım Yanlışlarının/Hatalarının Öğrenim Düzeylerine Göre İncelenmesi
BATUR Z., ERKEK G., ÖZEN N., ELLİALTI M.
International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.4, ss.61-73, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201783. Kelime Öğretiminde Bir ”Tabu”
BATUR Z., ERKEK G.
IJLA , cilt.5, sa.2, ss.1-11, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201784. Türkçe Eğitimi ve Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretiminde Dört Temel Dil Becerisinin Edinimine İlişkin Görüşleri
BATUR Z., ERKEK G., KAPLAN K., ERCAN E.
Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi (ADER) , cilt.1, sa.1, ss.42-75, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201785. İlk ve Ortaokul Türkçe Kitapları: Atasözleri
BATUR Z., ERKEK G.
International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.4, ss.19-32, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201786. Ana Dili/Dil Bilgisi Öğretimine İlişkin Görüş ve Öneriler
BATUR Z., ERKEK G., KAPLAN K., ERCAN E.
International Journal of Languages’ Education and Teaching , cilt.5, sa.4, ss.1049-1074, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201787. Etkili Kitap Okuma Çalışmaları ve Çağrışımları: EKOÇ Tekniği
BATUR Z.
International Journal of Language Academy , cilt.5, sa.7, ss.357-372, 2017 (Hakemli Dergi)
2016
201688. Temel eğitimden ortaöğretime geçş sınavının (TEOG) öğretmen ve öğrenci görüşlerine göre incelenmesi
BATUR Z., BAŞAR M., ŞAŞMAZ E.
EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA , cilt.7, sa.14, ss.37-53, 2016 (TRDizin)
2016
201689. İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Noktalama İşaretlerini Kullanma Becerisi
BATUR Z., AKAR C., BETÜL S. T., NAZMİYE T.
Uluslararası Türkçe Eğitimi ve Öğretimi Dergisi: Kuram ve Uygulama , cilt.1, sa.2, ss.46-60, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201690. The Contribution of Music to the Fluent Writing Skills: Mayaz Technique
BATUR Z.
Educatioan
, cilt.137, sa.1, ss.82-92, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201691. Divanu Lugati t Türk te Yapılandırmacı Yaklaşım Uygulamaları
BATUR Z., DURU K.
International Periodicial for the Languages Turkish Studies , cilt.11, sa.3, ss.517-534, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201692. Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Sınavının (TEOGS) Öğretmen ve Öğrenci Görüşlerine Göre İncelenmesi
BATUR Z., BAŞAR M., ŞAŞMAZ E.
Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama Journal of Education and Humanities: Theory and Practice , cilt.7, sa.14, ss.37-53, 2016 (TRDizin)
2016
201693. Orhun Abideleri ve Maslow Motivasyon
BATUR Z.
International Journal of Language Academy , cilt.4, sa.1, ss.124-133, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201694. Sınıf Seviyelerine Göre Ek Öğretimi
BATUR Z., DURU K.
İJLET , cilt.4, sa.3, ss.164-186, 2016 (Hakemli Dergi)
2015
201595. ÖĞRETMEN ADAYLARININ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN KAVRAMLARA İLİŞKİN ALGILARI
UYGUN K., BATUR Z.
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.127-147, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201596. Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanılan Kavramlara İlişkin Algıları
UYGUN K., BATUR Z.
Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.2, sa.4, ss.127-147, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201597. Değerin Adı ve Adın Değeri
BATUR Z., soyuçok m.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGES' EDUCATION AND TEACHING , cilt.3, sa.3, ss.411-422, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
201598. Ortaokul Öğrencilerinin Üst Dil Farkındalık Becerileri İle Yazma Becerileri Arasındaki İlişki
BATUR Z., BEYRET T. N.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.10, sa.15, ss.873-892, 2015 (TRDizin)
2015
201599. Konuşma Becerisine İlişkin Bir Yöntem Önerisi Sömet Yöntemi
BAŞAR M., KEKLİK S., BATUR Z.
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY , cilt.3, sa.3, ss.66-82, 2015 (Hakemli Dergi)
2015
2015100. Görsel Soru Temelli Dil Bilgisi Öğretimi Resimli Türk Lisanı Örneği Turkish Studies International Periodical For The Languages
BATUR Z., ULUTAŞ M.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.10, sa.7, ss.951-966, 2015 (TRDizin)
2015
2015101. Görsel-Soru Temelli Dil Bilgisi Öğretimi: Resimli Türk Lisanı Örneği
ULUTAŞ M., BATUR Z.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.10, sa.7, ss.951-966, 2015 (TRDizin)
2014
2014102. Kukset Tekniğinin Öğrencilerin Zıt ve Eş Anlamlı Sözcüklerin Anlamlarına Etkisi
BAŞAR M., BATUR Z., Karasu M., Karasu M.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.909-922, 2014 (TRDizin)
2014
2014103. uygulamaya sözcük öğretimi kulaktan kulağa sessiz telefon oyunu
BAŞAR M., BATUR Z., Karasu M.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.22, sa.3, ss.909-922, 2014 (TRDizin)
2014
2014104. PISA İle Türkçe Öğretim Programındaki Okuduğunu Anlama Kazanımlarının Örtüşme Düzeylerinin İncelenmesi
Batur Z., Ulutaş M.
JASSS: The Journal of Academic Social Science Studies , cilt.6, sa.2, ss.1549-1563, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
2014105. Okuma Becerileri Dersinin PISA Okuduğunu Anlama Yeterlilikleri Açısından İncelenmesi
BATUR Z., Alevli O.
Okuma yazma eğitimi araştırmaları (Online) , cilt.2, sa.1, ss.22-30, 2014 (Hakemli Dergi)
2014
2014106. SÜREYE BAĞLI SESLİ OKUMANIN OKUDUĞUNU ANLAMAYA ETKİSİ
BAŞAR M., BATUR Z., KARASU M.
Milli Eğitim , cilt.43, sa.203, ss.5-22, 2014 (Hakemli Dergi)
2013
2013107. Rengin Sosyokültürel Yansımaları ve Anlama Algısı ve Okuduğunu Anlamaya Etkisi
GÜLERER S., BATUR Z.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , cilt.6, sa.7, ss.205-215, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
2013108. ORHUN YAZITLARINDA ANLAMA VE ANLATMA BECERİLERİ
BATUR Z., YILDIRIM G.
International Periodical For The Languages, Literature and History of Turkish or Turkic , 2013 (Hakemli Dergi)
2013
2013109. AN EMPIRICAL WORK ABOUT THE ATTITUDES OF STUDENTS RECEIVING EDUCATION UNDER “TABLET PC PILOT PRACTICE” TOWARDS USE OF TECHNOLOGY IN TURKISH LECTURES
BATUR Z., GÜLVEREN H., BALCI S.
European Journal of Educational Studies , cilt.5, sa.1, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
2013110. Müzakereli Okumanın Üst Düzey Zihinsel Becerileri Kullanmadaki Etkisinin Belirlenmesi
BATUR Z., GÜLVEREN H., v d.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.8, sa.1, ss.1033-1042, 2013 (TRDizin)
2012
2012111. Nasreddin Hoca Fıkralarında Değer Yargıları ve Eğitim
BATUR Z., SIR DÜNDAR A. N., BEK H.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.7, sa.3, ss.583-596, 2012 (TRDizin)
2012
2012112. İki Neslin Bir Kavram Algısı: Teknoloji
BATUR Z., UYGUN K.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.74-88, 2012 (Hakemli Dergi)
2011
2011113. ATASÖZÜ VE DEYİMLERDE KADIN VE KADININ SOSYO PSİKOLOJİK ÖZELLİKLERİ
BATUR Z.
Turkish Studies , cilt.6, sa.3, ss.577-584, 2011 (Hakemli Dergi)
2011
2011114. A LOOP IN TURKISH SOCIAL AND CULTURAL THINKING: FUZZY NASRADDIN HODJA Türk Toplum ve Kültür Düşünüşünde Bir Döngü: Saçaklı Nasreddin Hoca
AKSU KILIÇ L., BATUR Z.
Milli Folklor
, cilt.23, sa.90, ss.101-114, 2011 (Scopus, TRDizin)
2010
2010115. Son Çeyrek Yüzyılda Kadının Değişen Sosyal Statüsü ve İmajı Anadili Ders Kitaplarının Metin ve İllüstrasyon İncelemesi
BATUR Z.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.3, sa.13, ss.33-43, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
2010116. Öğretmen Adaylarının Okuma Alışkanlıkları Üzerine Bir Araştırma Uşak Eğitim Fakültesi Örneği
BATUR Z., GÜLVEREN H., BEK H.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.7, sa.3, ss.32-50, 2010 (Hakemli Dergi)
2010
2010117. Ana Dili Öğretiminde Gösterge Biliminin Yeri Ana Dili Ders Kitaplarındaki Sözel Metinlerle Görsel Metinleri Bütünselliğinin Analizi
BATUR Z.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.5, sa.4, ss.174-200, 2010 (TRDizin)
2005
2005118. Konuşma ve Yazma Hedeflerinin Algılanan Önemi ve Öğrencilerin Bu Hedefleri Kazanma Düzeyleri
YÜCEL C., AKAR C., BATUR Z.
KURAM VE UYGULAMADA E?ITIM YÖNETIMI / EDUCATIONAL MANAGEMENT: THEORY & PRACTICE , cilt.11, sa.1, ss.113-132, 2005 (TRDizin)
2005
2005119. Yanlış Okuma Tutum ve Davranışları
GÜLERER S., BATUR Z.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.77-102, 2005 (Hakemli Dergi)
2004
2004120. Sekizinci Sınıf Türkçe Programındaki Dilbilgisi Hedeflerine İlişkin Öğretmen Görüşleri
YÜCEL C., BATUR Z., AKAR C.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.39-50, 2004 (TRDizin)
2004
2004121. SEKİZİNCİ SINIF TÜRKÇE PROGRAMINDAKİ DİLBİLGİSİ HEDEFLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
YÜCEL C., AKAR C., BATUR Z.
AKU SOSYAL BİLİMLER DERGİSİ , cilt.6, sa.2, ss.39-50, 2004 (Hakemli Dergi)
2003
2003122. Öğretmenlerin İlköğretim 8. Sınıf Türkçe Programında Yer Alan Anlama Becerileri İle İlgili Hedeflere Önem Verme Dereceleri Ve Öğrencilerin Hedefleri Kazanım Düzeyleri
YÜCEL C., AKAR C., BATUR Z.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.89-102, 2003 (TRDizin)
2003
2003123. ÖĞRETMENLERİN İLKÖĞRETİM 8. SINIF TÜRKÇEPROGRAMINDA YER ALAN ANLAMA BECERİLERİ İLEİLGİLİ HEDEFLERE ÖNEM VERME DERECELERİ VEÖĞRENCİLERİN HEDEFLERİ KAZANIM DÜZEYLERİ
YÜCEL C., AKAR C., BATUR Z.
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.89-102, 2003 (Hakemli Dergi)
2001
2001124. Cumhuriyetten Günümüze Türk Eğitim Sisteminde Ders Kitabı İncelemesine Dair İki Örnekleme
BATUR Z., TUTSAK S.
JOURNAL OF TURKISH STUDIES , cilt.6, sa.3, ss.355-389, 2001 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2023
20231. Yenilenmiş Bloom Taksonomisi Bağlamında Öğrenim Düzeylerine Göre Dinleme Kazanımlarının Karşılaştırılması: Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı, İngilizce
BATUR Z., ELLİALTI N., ERTAŞ E., YILMAZ ÇELİK E.
Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Araştırmaları Sempozyumu (UEBAS) 2023, İzmir, Türkiye, 24 Mart 2023, (Özet Bildiri)
2019
20192. ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE ETKİLİ ÖĞRETMENLİK BECERİLERİ
BATUR Z., DOĞAN F.
UBEK-ICSE, 21 - 23 Mart 2019, (Özet Bildiri)
2019
20193. ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞİŞEN ÖĞRETMEN ROLLERİ: TÜRKÇEÖĞRETMENLERİ ÖRNEĞİ
BATUR Z., SOYUÇOK M.
UBEK-ICSE, 21 - 23 Mart 2019, (Özet Bildiri)
2019
20194. 1-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Sağlık
BATUR Z., ASAR A.
Uluslararası Sağlık Toplum ve Kültür Sempozyumu, 7 - 10 Mart 2019, (Özet Bildiri)
2018
20185. TÜRKÇENIN YABANCI DIL OLARAK ÖĞRETIMINDE TEMEL SEVIYE IÇIN KELIME BELIRLEME ÇALIŞMASI: UŞAK ÜNIVERSITESIÖRNEĞI
BATUR Z., Özcan H. Z.
International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018), AFYON, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2018, cilt.0, ss.29, (Özet Bildiri)
2018
20186. Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitaplarında Yaratıcı Okuma Uygulamaları,
ÇİFCİ M., BATUR Z.
III. International Congress on Social Sciences, 5-8 September 2018, Üsküp-Makedonya., ÜSKÜP, 5 - 08 Eylül 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
20187. Türkçe Ders Kitapları ve Kitaplardaki Varlıklar: 3 ve 4.Sınıflar
BATUR Z., Türkmen B., Yüzgeç K., Sözver E., Çakır N.
USOS 2018, Ankara, Türkiye, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
20188. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Seviyelendirilmiş MetinÖrnekleri: Önemli Şahsiyetler
BATUR Z., Gürel A., Akdağ M.
USOS 2018, 11 - 14 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
20189. DİVANÜ LÛGAT-İT-TÜRK’TEKİ KİŞİ ADLARIYLA GÜNÜMÜZ KİŞİ ADLARININ KARŞILAŞTIRILMASI:UŞAK VE KÜTAHYA İLİ ÖRNEĞİ
BATUR Z., ÖZCAN H. Z., Alakaya Y. E., Öztürk E., Gül A.
UBEK ICSE 2018, 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2018
201810. Basında Okuma Ve Okuma Kavramlarina İlişkin Haberler: Türkiye ve İngiltere
BATUR Z., ELLİALTI M.
UBEK ICSE 2018, 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2018
201811. Türkçe Ders Kitapları Ve Kitaplardaki Varlıklar: 1 Ve 2. Sınıflar
BATUR Z., YAVAŞ H., Özdil Ş., KARATAŞ Y., Muslu E.
UBEK-ICSE 2018, 23 - 25 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2017
201712. Yazılı Anlatım Yanlışlarının/Hatalarının Öğrenim Düzeylerine Göre İncelenmesi
BATUR Z., Erkek G., Erten N., ELLİALTI M.
4.Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201713. Yediden Yetmişe Yazılı Anlatım Hataları
BATUR Z., ERKEK G., ÖZEN N., ELLİALTI M.
International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2017
201714. Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretleri: İşitme Engelli Öğrenciler
BATUR Z., ATMACA B.
International Eurasian Educational Research Congress, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2016
201615. Ortaokul 6.Sınıf Türkçe Dersi Çalışma Kitaplarındaki Etkinliklerin Eleştirel Düşünme Unsurları Açısından Değerlendirilmesi
BATUR Z., BEYRET T. N.
World Congress on Lifelong Education, 16 - 17 Aralık 2016, (Özet Bildiri)
2016
201616. Dördüncü sınıf Öğrencilerinin Yaratıcı Yazma Becerilerinin İncelenmesi: Şiir Temelli Yazma
BATUR Z., YUSUFOĞLU S.
1. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, 13 - 15 Ekim 2016, (Özet Bildiri)
2016
201617. Değer Kavramları Aracılığıyla Dil Bilgisi Öğretimi: DEKAD Tekniği
BATUR Z., ÇİFCİ M.
ICONTE 2016, Antalya, Türkiye, 13 Mayıs 2016 - 15 Ocak 2018, (Özet Bildiri)
2016
201618. Yüz Temel Eserin Yüzü Kapak
BATUR Z., ÇİFCİ M., DURAN E.
15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği EğitiMİ Sempozyumu, 11 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)
2015
201519. Sınıf Seviyelerine Göre Ek Öğretimi
BATUR Z., Duru K.
1st International Symposium on Language Education and Teaching, 28 - 30 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201520. Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanılan Kavramlara İlişkin Algıları
UYGUN K., BATUR Z.
1. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, Saraybosna, Bosna-Hersek, 2 - 06 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2014
201421. Graphic Question Oriented Grammar Teaching: A Case Study
ULUTAŞ M., BATUR Z.
V. European Conference on Social and Behavioral Sciences, St. Petersburg, Rusya, 11 - 14 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2011
201122. The Value Judgement In Nasreddın Hodja S Anecdotes
SIR DÜNDAR A. N., BATUR Z., BEK H.
İnternational Journal Of Art Sor Sciences International Conference For Academic Disciplines, Conference at the American University Of Rome, İtalya, 30 Kasım - 03 Aralık 2011, (Özet Bildiri)
2008
200823. Ziya Paşa'nın Atasözü Değerindeki Deyişleri ve Bu Deyişlerin Dil Eğitimi ile Sosyalleşmeye Etkisi
CEYLAN M., BATUR Z.
İspir - Pazaryolu Tarih, Kültür ve Ekonomi Sempozyumu, Erzurum, Türkiye, 26 Haziran 2008, (Tam Metin Bildiri)
2007
200724. Yeni öğretim programına göre hazırlanan ilköğretim 4 ve 5 sınıf Türkçe ders kitaplarına ilişkin öğretmen görüşleri
AKAR C., BATUR Z.
6. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitrimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 27 - 29 Eylül 2007, (Tam Metin Bildiri)
2006
200625. Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Yeterlilikleri ve Beklentileri İle Öğretmen Yetiştirme Programının Söz Konusu Yeterlilikleri Kazandırmadaki Etkililiği
KARAMAN M. K., AKTUĞ S., BATUR Z., KARATAŞ A.
XV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Muğla, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006, (Özet Bildiri)
2006
200626. Yeni Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri ve Programın Değerlendirilmesi
YÜCEL C., KARAMAN M. K., BATUR Z., KARATAŞ A.
15. Ulusal Eğitim Bilimler Kongresi, Muğla, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006, (Özet Bildiri)
2006
200627. Sanalca, Sanal Odalar (İnternet) İletişim ve Türkçe
AKSÜT M., BATUR Z.
Bilgi Teknolojileri Kongresi IV Akademik Bilişim 2006, Kütahya, Türkiye, 09 Şubat 2006, (Tam Metin Bildiri)
2006
200628. Eğitim fakültesinde öğrenim gören öğretmen adaylarının bilgisayar yeterlilikleri ve beklentileri ile öğretmen yetiştirme programının söz konusu yeterlilikleri kazandırmadaki etkililiği
KARAMAN M. K., AKTUĞ S., BATUR Z., KARATAŞ A.
15. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, 13-15 Eylül 2006, Muğla Üniversitesi, Muğla, Muğla, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2006, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Öfkemi kontrol ederim çevreme gülümserim
ŞEN B., ŞANAL KARAHAN F., GÜLVEREN H., GÜRBÜZ M., BAŞAR M., uğur s., et al.
Eğiten Kitap, 2023
2023
20232. Öğretmenim okula uyumla başlıyorum projesi
ŞEN B., ŞANAL KARAHAN F., GÜLVEREN H., GÜRBÜZ M., BAŞAR M., uğur s., et al.
Eğiten Kitap, 2023
2022
20223. Konuşma Modelleri
ELLİALTI M., BATUR Z.
Konuşma Eğitimi, Mesut Gün, Muhammet Memiş, Editör, Nobel, Ankara, ss.45-58, 2022
2022
20224. Kelime Hazinesini Geliştirme Uygulamaları
BATUR Z., ULUTAŞ M.
Türkçe Öğretiminde Söz Varlığı Üzerine İncelemeler, Musa Çifci, Editör, TDK Yayınları, Ankara, ss.269-282, 2022
2022
20225. Kelime Hazinesini Geliştirme Uygulamaları
BATUR Z., ULUTAŞ M.
Türkçe Öğretiminde Söz Varlığı Üzerine İncelemeler, Çifci, Musa, Editör, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara, ss.269-282, 2022
2021
20216. Kelime Öğretimi: B1 Seviyesi 7 Hafta 7 Etkinlik
BATUR Z., Özçelik M.
Pegem Akademi, Ankara, 2021
2021
20217. Caring Thinking in Kutadgu Bilig
ULUÇINAR U., ULUTAŞ M., BATUR Z.
The Pandemic Process and New Horizons in Educational Sciences, ÇETİN, Turhan; İNEL, Yusuf; GÜRGİL, Fitnat, Editör, SRA Academic Publishing, ss.159-178, 2021
2021
20218. Değer Eğitiminde Tiyatro Türünün Kullanımı
BATUR Z.
Metinler ve Etkinliklerle Karakter ve Değer Eğitimi, Emine Kolaç ve, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.1-15, 2021
2021
20219. Caring Thinking in Kutadgu Bilig,
ULUÇINAR U., BATUR Z.
The Pandemic Process and New Horizons in Educational Sciences, Turhan Çetin, Yusuf İnel, Editör, SRA, Klaipeda, ss.159-177, 2021
2021
202110. Yabancılara Türkçe Öğretiminde Dinleme Eğitimi ve Etkinlik Örnekleri
ÖZCAN H. Z., BATUR Z.
Yabancılara Türkçe Öğretimi, Erdost Özkan, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.157-185, 2021
2021
202111. Caring Thinking in Kutadgu Bilig
ULUÇINAR U., ULUTAŞ M., BATUR Z.
The Pandemic Process And New Horizons in Educational Sciences, Çetin Turhan, İnel Yusuf, Gürgil Fitnat, Editör, Strategic Researches Academy, Klaipeda, ss.159-178, 2021
2018
201812. Türkçe 6 Ders Kitabı, Ankara: Milli Bakanlığı Yayınları (Yazarlar: Sabri Ceylan, Gülten Erkek, Murat Pastutmaz, Kadir Duru).
DURU K., ERKEK G., Pastutmaz M., Ceylan S., BATUR Z.
Milli Eğitim Yayınları, Ankara, 2018
2018
201813. Kültürel Etkinliklerle Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi
ÇİFCİ M., BATUR Z.
Yabancılara Türkçe Öğretimi El Kitabı, Mustafa Durmuş, Alpaslan Okur, Editör, Grafiker, Ankara, ss.367-383, 2018
2017
201714. OBED UYGULAMALARI (Oku/ Eleştir Bak/Birleştir Eleştirel Düşün)
BATUR Z., DURU K., BEYRET T. N.
PEGEM AKADEMİ, Ankara, 2017
2016
201615. Yaz Kur an Kursu Öğreticileri Hizmet içi Eğitim Programı
ÇİFCİ M., TURAN S., ACAT M. B., ÇUBUKÇU Z., ÇELİK A., DURAN E., et al.
Eğitim Yayınevi, 2016
2016
201616. Yaz Kur an Kursu Öğreticileri Hizmet İçi Eğitimi
BATUR Z., ÇİFCİ M., DURAN E., TURAN S., ÇETİN Ö.
EĞİTİM YAYINEVİ, Uşak, 2016
2015
201517. Türkçe Öğretmenliği Konu Anlatım Konu Testleri Konu Kaynakçası
ÇİFCİ M., YAMAN E., TAŞLIOVA M. M., BABACAN İ., TÜZER İ., BATUR Z.
Akçağ, 2015
2015
201518. Türkçe Öğretmenliği Soru Bankası
BATUR Z., YAMAN E., ÇİFCİ M., TÜZER İ., BABACAN İ., TAŞLIOVA M. M.
Akçağ, 2015
Desteklenen Projeler
2021 - 2022
2021 - 2022Sınıf Öğretmenleri 21. Yüzyıl Becerileriyle Buluşuyor
TÜBİTAK Projesi , 4004 - Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları
Akçakın V., Bek H., Batur Z., Başar M. (Yürütücü)