Yayınlar & Eserler

Makaleler 42
Tümü (42)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (12)
Diğer Yayınlar (28)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 31

1. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının meslek öncesi öğretmen kimlik düzeyleri ile olası benlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.251-252, (Özet Bildiri)

2. Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının sosyal zeka düzeyleri ile iletişim becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

7. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018, ss.249-250, (Özet Bildiri)

3. Eğitsel Oyun Etkinliği: Kim Buldu

II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018, ss.489-4490, (Özet Bildiri)

4. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının İletişim Becerilerinin İncelenmesi

II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018, ss.480-482, (Özet Bildiri)

5. Sivil toplum kuruluşları ve ben kimim etkinliği

II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018, ss.487-488, (Özet Bildiri)

6. Sosyal Bilgiler Dersinde Oyunla Öğretimin Etkileri

5. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 10 - 12 Mayıs 2018, ss.763-774, (Tam Metin Bildiri)

7. Yeni (2017) Sosyal Bilgiler Öğretim Programında Meslek Bilincinin İncelenmesi

1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

8. 6. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretiminde Kutu Oyunlarının Kullanımına Yönelik Örnek Bir Etkinlik

I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

9. Sosyal Bilgiler Dersinde Sınıf Liderliğinin Öğrencilerle Paylaşılması

I. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

10. İlköğretim Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Becerileri Ve Sosyal Bilgiler Dersi Akademik Başarıları

6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.409-410, (Özet Bildiri)

11. Ortaokul sosyal bilgiler ders kitaplarında meslek bilincinin incelenmesi

6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.349-350, (Özet Bildiri)

12. Sosyal Bilgiler Dersinde Yer Alan Tarih Konularına Dramayı Uyarlamak: Bir Eylem Araştırması

6. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017, ss.465-466, (Özet Bildiri)

13. Hong Kong sosyal bilgiler öğretim programının Türkiye’deki sosyal bilgiler öğretim programı ile karşılaştırılması

1. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 6 - 08 Nisan 2017, ss.262, (Özet Bildiri)

14. Tarih Eğitimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

4. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.172, (Özet Bildiri)

15. 6. ve 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Yer Alan Tarih Konularının Drama İle Öğretimi

4. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu, Muğla, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.117, (Özet Bildiri)

16. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Girişimcilik Özelliklerinin İncelenmesi

5. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Nisan 2016, (Özet Bildiri)

17. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Medeniyet Kavramına Yönelik Algısı

7. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.131, (Özet Bildiri)

18. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi

7. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.78, (Özet Bildiri)

19. Öğretmen Adaylarının Sosyal Bilgiler Öğretiminde Kullanılan Kavramlara İlişkin Algıları

1. Uluslararası Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi, Saraybosna, Bosna-Hersek, 2 - 06 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

20. 7. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı ve Ders Kitabındaki Milli ve Evrensel Değerlerin İncelenmesi

7. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Kongresi, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.78, (Özet Bildiri)

21. Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi Dersinde Karikatür Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarı Ve Tutumuna Etkisi

7. Uluslararası Sosyal Bilimler Eğitimi Sempozyumu, Nevşehir, Türkiye, 8 - 10 Mayıs 2015, ss.62, (Özet Bildiri)

22. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Yeni Eğitim Sistemine (444) İlişkin Görüşleri

III.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 28 - 30 Nisan 2014, ss.199-212, (Tam Metin Bildiri)

23. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Evrensel Değerlere İlişkin Tutumu

II.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Nisan 2013, ss.209-228, (Tam Metin Bildiri)

24. Sosyal Bilgiler Ders Programının Ekonomik Kalkınmayı Etkileyen Değerler Bakımından İncelenmesi

II.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 26 - 28 Nisan 2013, ss.229-249, (Tam Metin Bildiri)

25. İlköğretim 8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersinde Doğrudan Verilecek Değerlerin Öğretmenler ve Veliler Açısından Önemi

3. International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 26 - 28 Nisan 2012, ss.35, (Özet Bildiri)

26. İlköğretim Öğrencilerinin Evrensel Değerlere İlişkin Tutumu

I.Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, 20 - 22 Nisan 2012, ss.328-339, (Tam Metin Bildiri)

27. Eşme Kilimi ve Turizm Potansiyeli

II. Uşak Sempozyumu, Uşak, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2011, ss.23-43, (Tam Metin Bildiri)

28. Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Okul Deneyimi II Dersi Etkinliklerine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

International Conference on New Trends in Education and Their Implications, Antalya, Türkiye, 11 - 13 Kasım 2010, ss.673-681, (Tam Metin Bildiri)

29. Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin İnsan Hakları ve Vatandaşlık Programına Yönelik Tutumu

I. Uluslar arası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu, Uşak, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2009, ss.317-320, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

30. Kent Konseylerinin Aktif Vatandaşlığa Etkisi Ve Sivil Toplum Kuruluşlarının Görüşleri.

I. Uluslararası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu, Uşak, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2009, ss.92-99, (Tam Metin Bildiri)

31. Demokrasi Eğitimi Okul Meclisleri Projesi ve İlköğretim Öğrencilerinin Görüşleri

I. Uluslararası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu, Uşak, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2009, ss.271-275, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 12

1. Yeni koalisyon hükümetleri döneminde sosyal bilgiler eğitimi (1991-2002).

Türkiye’de sosyal bilgiler eğitimi (1923-2025), KODAL TAHİR, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.100-131, 2025

2. Sosyal Bilgiler Eğitiminde Günlüklerin Kullanımı

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Edebiyat İncelemeleri, FAİZ MELİKE, KARASU AVCI EMİNE, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.345-372, 2024

3. Sosyal Bilgiler ve Psikoloji-Sosyal Psikoloji

Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları El Kitabı, Demircioğlu, İ.H., Kaymakçı, S., Demircioğlu, E., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.613-634, 2019

4. Jose Vasconcelos

Dünya Eğitimine Yön Verenler-II, Safran, Mustafa, Editör, Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları, Ankara, ss.771-780, 2019

5. Eğitimin Felsefi Temelleri

Eğitim Bilimine Giriş, Arı, Asım, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.27-52, 2018

6. Eğitim Piskolojisi

Eğitim Bilimlerine Giriş, Asım Arı, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.27-52, 2018

7. Sosyal Bilgiler Programı ve Yapılandırmacılık

Sosyal Bilgiler Öğretimi, Çalışkan, H., Kılcan, B., Editör, Lisans Yayıncılık, İstanbul, ss.53-86, 2018

8. Eğitimin Tarihsel Temelleri

Eğitim Bilimine Giriş, Arı, Asım, Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.53-94, 2018

9. Eğitimin Tarihsel Temelleri

Eğitim Bilimine Giriş, Arı, A., Editör, Eğitim Yayınevi, Konya, ss.53-94, 2018

10. Examination of Student Opinions in Reflective Learning Diaries

Current Trends in Social Studies Education, Çetin, T., Mulalıc, A., Kaymakçı, S., Editör, Lambert Academic Publishing, Riga, ss.235-248, 2018

11. Sosyal Bilgileri Gerçek Kılmak İçin Kaynakları Sınıfa Getirin

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Başarının Sırları, Demir, S.B., Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.139-154, 2013

12. Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Etkinlik Örnekleri ve Değerlendirilmesi

Topluma Hizmet Uygulamaları, Aksoy, B., Çetin, T., Sönmez, Ö.F., Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.148-182, 2009
Metrikler

Yayın

86

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (Scopus)

4

H-İndeks (Scopus)

1

Atıf (Scholar)

544

H-İndeks (Scholar)

14

Atıf (TrDizin)

32

H-İndeks (TrDizin)

3

Atıf (Sobiad)

2

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

57

Proje

3

Açık Erişim

8
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları