Metrikler
Yayın
27
Açık Erişim
2
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
2019 - 2022
2019 - 2022Doktora
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Öğretmenliği (Dr), Türkiye
2014 - 2017
2014 - 2017Yüksek Lisans
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
2007 - 2011
2007 - 2011Lisans
Kastamonu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2022
2022Doktora
"ÇOCUK KİTAPLARI İLE BİLİME YOLCULUK ÖĞRETMEN EĞİTİM PROGRAMI"NIN 60-72 AYLIK ÇOCUKLAR VE ÖĞRETMENLER ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN İNCELENMESİ
Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Öğretmenliği (Dr)
2017
2017Yüksek Lisans
Okul öncesi eğitime devam eden 60 ay ve üzeri çocukların anne bağlanma stillerinin empatik, duygusal ve sosyal beceri düzeylerine etkisinin incelenmesi
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Okul Öncesi Eğitimi (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B1 Orta
B1 Ortaİngilizce
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2021
2021YILDIZ SEM STEM EĞİTİMİ
Kişisel Gelişim
Yıldız Teknik Üniversitesi
Araştırma Alanları
Okul Öncesi Eğitim
Akademik Ünvanlar / Görevler
2020 - Devam Ediyor
2020 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi
Uşak Üniversitesi, ULUBEY MESLEK YÜKSEKOKULU, Çocuk Bakımı Ve Gençlik Hizmetleri Bölümü
Akademi Dışı Deneyim
2011 - 2020
2011 - 2020ÖĞRETMEN
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, ÖĞRETMEN
Verdiği Dersler
Ön Lisans
Özel Eğitim ve Bütünleştirme
Ön Lisans
Özel Eğitim ve Bütünleştirme
Erken Çocuklukta Çevre ve Doğa Eğitimi
Eğitici Materyal Geliştirme
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE PROGRAM GELİŞTİRME
DUYU EĞİTİMİ
ÇOCUKTA RESİM GELİŞİMİ VE ANALİZİ
Erken Çocukluk Eğitime Giriş
ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLARIN EĞİTİMİ
ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİNDE REHBERLİK VE DİSİPLİN
Okuma Yazmaya Hazırlık
Okul Öncesi Kurumlarında Uygulama I
Makaleler
Tümü (12)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (2)
Scopus (2)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (3)
2024
20241. Okul Öncesi Dönemde Yapılan Deneylerin Yapılış Şekline, Amacına ve Zamanına Göre İncelenmesi
DOĞANAY KOÇ E.
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) , cilt.15, sa.2, ss.2031-2047, 2024 (TRDizin)
2024
20242. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Temalı Alan Gezisi Yapma Durumlarının Sınıf Yönetimi Becerileri Açısından İncelenmesi
DOĞANAY KOÇ E.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , cilt.14, sa.2, ss.705-728, 2024 (TRDizin)
2024
20243. Review of Non-Fiction Science Picture Books for Pre-School Children
DOĞANAY KOÇ E.
JOURNAL OF EDUCATION AND FUTURE-EGITIM VE GELECEK DERGISI , sa.26, ss.1-12, 2024 (ESCI, TRDizin)
2024
20244. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNE KARŞI YAKLAŞIMLARINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI
DOĞANAY KOÇ E.
Trakya Eğitim Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.628-641, 2024 (TRDizin)
2024
20245. Investigation of The Effect of Science Activities Applied with Non-Fiction Science Picture Books on The 21st Century Skills of 60-72 Month Old Children
DOĞANAY KOÇ E.
CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.53, sa.1, ss.268-298, 2024 (ESCI, TRDizin)
2024
20246. Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Fene İlişkin Şemalarının İncelenmesi: Bilişsel Harita Örneği
DOĞANAY KOÇ E.
MILLI EGITIM , cilt.53, sa.244, ss.1789-1820, 2024 (Scopus, TRDizin)
2023
20237. “Çocuk Kitapları ile Bilime Yolculuk Öğretmen Eğitim Programı” nın 60-72 Aylık Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
Doğanay Koç E., Uyanık G.
Milli Eğitim
, cilt.52, sa.239, ss.2159-2178, 2023 (Scopus, TRDizin)
2023
20238. Bir Okul Öncesi Öğretmeninin Eğitim-Öğretim Dönemi İçerisinde Uyguladığı Etkinlik Planlarında Fen-Bilim Eğitimine Yer Verme Durumunun İncelenmesi
Doğanay Koç E.
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.56, ss.758-774, 2023 (TRDizin)
2020
20209. Okul öncesi dönemdeki çocukların yaratıcılık düzeyleri ile benlik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi.
Güven Y., Doğanay Koç E.
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.20, sa.3, ss.1391-1406, 2020 (TRDizin)
2017
201710. The Analysis Of The Influence Of Mother Attachment Styles Of Children 60 Months Old and Over Who Continue Pre-School Education On Their Familial Characteristics
DOĞANAY KOÇ E., GÜLTEKİN AKDUMAN G.
Educational Research International , cilt.6, sa.4, ss.63-74, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201711. Okul Öncesi Eğitime Devam Eden 60 Ay ve Üzeri Çocukların Anne Bağlanma Stillerinin Duygusal Beceri Düzeylerine Etkisi
DOĞANAY KOÇ E., GÜLTEKİN AKDUMAN G.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.10, sa.51, ss.666-682, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201712. The Analysis of The Influence of Mother Attachment Styles of Children on Their Level of Emphatic Skills
DOĞANAY KOÇ E., GÜLTEKİN AKDUMAN G.
Academic Research International , cilt.8, sa.2, ss.89-96, 2017 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2025
20251. Early Years Physics Teaching of Science Process Skills in Preschool: Dialogic Reading and Group Experiment Applications
DOĞANAY KOÇ E.
EECERA, Bratislava, Slovakya, 25 - 28 Ağustos 2025, (Özet Bildiri)
2024
20242. DEVELOPMENT OF MOTIVATION SCALE FOR SCIENCE EDUCATION FOR 60- 72 MONTHS CHILDREN: A VALIDITY STUDY
DOĞANAY KOÇ E.
10th INTERNATIONAL NEW YORK CONFERENCE ON EVOLVING TRENDS IN INTERDISCIPLINARY RESEARCH & PRACTICES, New York, Amerika Birleşik Devletleri, 1 - 03 Haziran 2024, cilt.1, (Tam Metin Bildiri)
2023
20233. Okul Öncesi Dönemde Yapılan Deneylerin Yapılış Şekline, Amacına ve Zamanına Göre İncelenmesi
DOĞANAY KOÇ E.
EDUCongress2023, Ankara, Türkiye, 20 - 23 Eylül 2023, (Özet Bildiri)
2023
20234. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Fen Eğitimine Karşı Yaklaşımlarına İlişkin Metaforik Algıları
TUZCUOĞLU N., DOĞANAY KOÇ E.
Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2023, (Özet Bildiri)
2021
20215. Okul Öncesi Dönemde Fen-Bilim Eğitiminin Doğada Yapılabilirliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri: COVİD-19 Pandemi Öncesi ve Süreci
DOĞANAY KOÇ E.
7. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 Aralık 2021, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar
2025
20251. Erken Çocukluk Fen Eğitiminde Bilimsel Kelime Dağarcığı ve Derinliği
DOĞANAY KOÇ E., UYANIK G.
Nobel Akademik Yayıncılık, 2025
2024
20242. Yaratıcılığın Modelleri, Hayal Gücü ve Eğitimde Yaratıcılık
DOĞANAY KOÇ E.
Erken Çocuklukta Oyun ve Öğrenme: Erken Çocukluk Eğitiminin Temelleri, Balcı Murat, Editör, BIDGE, Ankara, ss.19-42, 2024
2023
20233. Effect of Preschool Teachers’ Attitudes and Motivation Towards Science Education on Science Practices
DOĞANAY KOÇ E.
Child Development and Education with 21st Century Competencies, Emine Yılmaz Bolat, Editör, BIDGE Publications, Ankara, ss.52-72, 2023
2022
20224. Matematik Eğitim Programları ve Yaklaşımları
DOĞANAY KOÇ E.
Erken Çocukluk Döneminde Matematik Eğitimi, Kılıç, Melda Avcı, Canan, Editör, Eğiten Kitap, ss.231-263, 2022
2020
20205. İDEAL DEVLET (4.BÖLÜM)
POLAT Ö., DOĞANAY KOÇ E.
TEMEL EĞİTİM ESERLERİNİN EĞİTİME YANSIMALARI, Prof. Dr. Ayla OKTAY - Doç. Dr. Özgü POLAT, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.107-146, 2020
2020
20206. Okul ve Toplum (13. Bölüm)
DOĞANAY KOÇ E.
TEMEL EĞİTİM ESERLERİNİN EĞİTİME YANSIMALARI, Prof. Dr. Ayla OKTAY - Doç. Dr. Özgü POLAT, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.375-406, 2020
2020
20207. 9. Bölüm: Felsefenin İlkeleri
DÖNMEZ Ö., DOĞANAY KOÇ E.
Temel Eğitim Eserlerinin Eğitime Yansımaları, Oktay Ayla, Polat Özgül, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.279-301, 2020
2018
20188. The Analysis of The Influence of Mother Attachment Styles of Children on Their Level of Social Skills
DOĞANAY KOÇ E., GÜLTEKİN AKDUMAN G.
Recent Researches in Education, Efe Recep, Kovela Irina, Atasoy Emin, Editör, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, ss.558-571, 2018
2017
20179. The Analysis of The Influence of Emphatic Skills of Children on Their Level of Emotional and Social Skills
DOĞANAY KOÇ E., GÜLTEKİN AKDUMAN G.
Current Trends in Educational Sciences, Efe Recep, Koleva Irina, Atasoy Emin, Kotseva Violeta, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.195-205, 2017
2016
201610. Peer Relationships in Preschool Period
DOĞANAY KOÇ E., GÜLTEKİN AKDUMAN G.
Current Advances in Education, Atasoy Emin, Efe Recep, Jazdzewska Iwona, Yaldır Hülya, Editör, St. Kliment Ohridski University Press, Sofija, ss.408-415, 2016
Desteklenen Projeler
2024 - 2024
2024 - 2024Aile Olmak Aile Kalmak
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
Gültekin A., Çatalgöl Ş., Kabakcı Y., Esen S., Duğan Ö., Doğanay Koç E., et al.