Öğretmen ve ebeveyn rehberliğinde yapılan etkileşimli okuma uygulamalarının ilkokul öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisi


YURTBAKAN E., ERDOĞAN T.

Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi (Online), vol.6, no.2, pp.467-493, 2023 (TRDizin)