The Associations Between Learning-Teaching Conceptions and Technological Pedagogical Content Knowledge: A Structural Equation Modeling Study

ULUÇINAR U.

Pyscho-Educational Resarch Reviews, cilt.10, sa.2, ss.58-76, 2021 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 10 Sayı: 2
  • Basım Tarihi: 2021
  • Dergi Adı: Pyscho-Educational Resarch Reviews
  • Sayfa Sayıları: ss.58-76
  • Uşak Üniversitesi Adresli: Evet