Investigation of the Effects of Problem-Based STEM Activities on the Development of Pre-service Teachers' Cognitive Structures for STEM Concepts

ALTUNIŞIK S., İNEL EKİCİ D.

Journal of Educational Research, sa.3, ss.1-15, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.29065/usakead.1116360
• Dergi Adı: Journal of Educational Research
• Sayfa Sayıları: ss.1-15
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet