Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Mobile inquiry and inquiry-based science learning in higher education: advantages, challenges, and attitudes

İnel Ekici D., Ekici M.
Asia Pacific Education Review , cilt.23, sa.3, ss.427-444, 2022 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

A snapshot of the readiness for e-learning among in-service teachers prior to the pandemic-related transition to e-learning in Turkey

ÇINAR M., EKİCİ M., Demir Ö.
Teaching and Teacher Education , cilt.107, 2021 (SSCI) identifier

A systematic review of the use of gamification in flipped learning

EKİCİ M.
Education and Information Technologies , cilt.26, sa.3, ss.3327-3346, 2021 (SSCI) identifier

Developing Science Process Skills through Mobile Scientific Inquiry

EKİCİ M., Erdem M.
Thinking Skills and Creativity , cilt.36, 2020 (SSCI) identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Examining Pre-Service Teachers' Experiences in the Learning by Teaching Process

Ekici M., Orhan Ozen S., Sümer M., Özgür A., Mazman Akar S. G.
Ege Eğitim Dergisi , cilt.24, sa.1, ss.1-15, 2023 (Hakemli Dergi) Creative Commons License identifier

Medication Or Band-Aid? Revisiting University Students’ Readiness For Online Education

ÇINAR M., EKİCİ M., Demir O.
Turkish Online Journal of Distance Education , cilt.22, sa.2, ss.176-191, 2021 (ESCI) Creative Commons License identifier

Bilgisayar Programlama Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

EKİCİ M., Çınar M.
Anadolu Journal of Educational Sciences International , ss.1019-1042, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

The Examination of Pre-Service Teachers’ Views, Expectations, and Awareness about Postgraduate Education

İNEL EKİCİ D., EKİCİ M., CAN İ.
SDU International Journal of Educational Studies , cilt.7, sa.2, ss.212-227, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Investigation of Pre Service Teachers Web Pedagogical Content Knowledge Self Efficacy Perceptions According to Various Variables

EKİCİ M., İNEL EKİCİ D., ALTUNIŞIK S.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.8, sa.41, ss.960-967, 2015 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Web Pedagojik İçerik Bilgisi Öz Yeterlik Algı Düzeylerinin çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

EKİCİ M., İNEL EKİCİ D., ALTUNIŞIK S.
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH , cilt.8, sa.41, ss.960-967, 2015 (Hakemli Dergi)

Sosyal Ağların Eğitim Bağlamında Kullanımı

EKİCİ M., KIYICI M.
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.156-167, 2012 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Öğretirken Öğreniriz: Öğretmen Adaylarının Öğreterek Öğrenme Sürecine İlişkin Deneyimleri

EKİCİ M., ORHAN ÖZEN S., SÜMER M., ÖZGÜR A., MAZMAN AKAR S. G.
3rd Education Research and Teacher Education Congress/ ERTE Congress, Uşak, Türkiye, 1 - 03 Aralık 2021

Reshaping of Existing Courses in the Face of Rapid Transformation in Instruction Delivery Model: Reflections of Academic Staff

ÇINAR M., DEMİR Ö., EKİCİ M.
European Conference on Educational Research ECER 2021, Geneva, İsviçre, 6 - 10 Eylül 2021

Pandemi Kaynaklı Acil Uzaktan Eğitim Sürecinin Yükseköğretim Bağlamında İncelenmesi: Öğrenci Yansımaları

ÇINAR M., DEMİR Ö., EKİCİ M.
EDUCCON 2020, Kahramanmaraş, Türkiye, 12 Aralık 2020, ss.45

Bir devlet üniversitesi web sitesinin kullanılabilirliğinin değerlendirilmesi

KURT A., ÖZDEMİR M., YILMAZ A., YEDİCAN Ü., EKİCİ M.
II. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Aydın, Türkiye, 13 - 15 Eylül 2018, ss.362-364

The grey Shapley value: An axiomatization

EKİCİ M., Palanci O., ALPARSLAN GÖK S. Z.
4th International Conference on Operational Research, InteriOR 2017, Medan, Endonezya, 21 - 23 Ağustos 2017, cilt.300 Sürdürülebilir Kalkınma identifier

Mobil Öğrenme Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri Üstündeki Etkisininİncelenmesi

EKİCİ M., ERDEM M., İNEL EKİCİ D.
5th International Instructional Technologies Teacher Education Symposium, 11 - 13 Eylül 2017

Mobil Öğrenme Etkinliklerinin Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri Üstündeki Etkisi

EKİCİ M., İNEL EKİCİ D., ERDEM M.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.241

Öğrencilerin Bilimsel Süreç Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Bir Mobil Uygulama

EKİCİ M., ERDEM M.
5. Uluslararası Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Sempozyumu, İzmir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2017, ss.95

Eğitim Bilişim Ağı Eba Web Portalı Kullanılabilirliğinin Göz İzleme Yöntemiyle Değerlendirilmesi

EKİCİ M., TÜZÜN H.
Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, 31 Mayıs - 03 Haziran 2016

Investigation of Pre service Teachers WebPedagogical Content Knowledge Accroding to Different Variables

EKİCİ M., İNEL EKİCİ D., ALTUNIŞIK S.
Third International Instructional Technologies & Teacher Education Symposium, Trabzon, Türkiye, 9 - 11 Eylül 2015

Investigation of Pre Service Teachers Web Pedagogical Content Knowledge Self Efficacy Perceptions According to Various Variables

EKİCİ M., İNEL EKİCİ D., ALTUNIŞIK S.
3rd International Instructional Technologies Teacher Education Symposium (ITTES 2015), 9 - 11 Eylül 2015

Current Situation OfTurkey ln Technotogy lntegrotion lnto Education

EKİCİ M.
2015 International Business & Education Conferences, New York, Amerika Birleşik Devletleri, 2 - 06 Ağustos 2015, ss.161

Investigation of the Relationship between Learning Approaches and Online Self regulation Behaviour

EKİCİ M., YURDUGÜL H.
4th World Conference on Learning Teaching and Educational Leadership, Barselona, İspanya, 29 Ekim - 02 Kasım 2013, cilt.141, ss.285-289

Examining Effects Of Different Levels Of Blended Learning Activities On Student Achievement And Retention Of Learning

KARAMAN M. K., EKİCİ M., AKGÜN E.
The International Conference of New Horizons in Education-2011 (INTE-2011), Guarda, Portekiz, 05 Haziran 2011, ss.457-462

Examining Effects of Different Levels of Blended Learnnig Activities on Student Achievement and Retention of Learning

KARAMAN M. K., EKİCİ M., AKGÜN E.
International Conference on New Horizons in Education-2011, Guarda, Portekiz, 5 - 07 Haziran 2011, ss.457-462

Kitap & Kitap Bölümleri

Factors Influencing Student Engagement During COVID-19 Emergency Remote Teaching

EKİCİ M., İNEL EKİCİ D.
Handbook of Research on Emerging Pedagogies for the Future of Education: Trauma-Informed, Care, and Pandemic Pedagogy, BOZKURT, ARAS, Editör, IGI Global, ss.127-144, 2021

Factors Influencing Student Engagement During COVID-19 Emergency Remote Teaching

EKİCİ M., İNEL EKİCİ D.
Examining Emerging Pedagogies for the Future of Education: Trauma-Informed, Care, and Pandemic Pedagogy, Aras Bozkurt, Editör, IGI Global, Hershey, ss.127-144, 2021

Mobil Öğrenme Teknolojisi

KIŞLA T., EKİCİ M.
Dijital Teknoloji Aracılı Düşünme Öğretimi, Mukaddes Erdem, Fırat Sarsar, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.405-429, 2020

PISA VE TIMSS UYGULAMALARI, ÖZELLİKLERİ VE FEN ÖĞRETİM PROGRAMINA YANSIMALARI

İNEL EKİCİ D., EKİCİ M.
Fen Öğretimi Programları, Şengül S. ANAGÜN, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.289-310, 2020

Eğitim bilişim ağı (EBA) web portalı kullanılabilirliğinin göz izleme yöntemiyle değerlendirilmesi

EKİCİ M., Arslan İ., TÜZÜN H.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, Aytekin İşman, H. Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Editör, TOJET - Sakarya Üniversitesi, Sakarya, ss.273-297, 2016

Yapılandırmacı değerlendirme ve çevrimiçi öğrenme ortamları.

ERDEM M., EKİCİ M.
Eğitim Teknolojileri Okumaları 2016, Aytekin İşman, Ferhan Odabaşı, Buket Akkoyunlu, Editör, TOJET - Sakarya Üniversitesi, Sakarya, ss.575-589, 2016

Metrikler

Yayın

32

Atıf (WoS)

87

H-İndeks (WoS)

5

Atıf (Scopus)

120

H-İndeks (Scopus)

5

Atıf (TrDizin)

1

Proje

3

Açık Erişim

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları