Mixture Rasch Model Analysis of a Professional Preparation Survey for Teachers, Teacher Candidates, and Teacher Education Program Faculty


TOKER T., Green K., Seidel K.

American Educational Research Association, DENVER, Amerika Birleşik Devletleri, 27 Nisan - 01 Mayıs 2017

  • Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
  • Basıldığı Şehir: DENVER
  • Basıldığı Ülke: Amerika Birleşik Devletleri
  • Uşak Üniversitesi Adresli: Evet