Öğrencilerin Yapay Zekâ Okuryazarlığı Düzeyinin Yaratıcılık ve Akademik Özyeterliliklerine Etkisi: Uşak Üniversitesi Örneği (The Impact of Students’ Artificial Intelligence Literacy Levels on Their Creativity and Academic Self-Efficacy: The Case of Uşak University)


ÖZAFŞARLIOĞLU S.

12. Uluslararası Girişimcilik ve Sosyal Bilimler Kongresi, Almati, Kazakhstan, 10 - 12 June 2026, (Summary Text)

  • Publication Type: Conference Paper / Summary Text
  • City: Almati
  • Country: Kazakhstan
  • Uşak University Affiliated: Yes