Düşünme Rutinleri Olarak Kültürel Praksis: Eğitimin Etik ve Epistemik Çekirdeğini Yeniden Kazanmak

Oyman Bozkurt N.

Journal of Applied Philosophy of Education, cilt.1, sa.1, ss.29-50, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 1 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2025
• Doi Numarası: 10.5281/zenodo.17562607
• Dergi Adı: Journal of Applied Philosophy of Education
• Sayfa Sayıları: ss.29-50
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet