Öğretmen Görüşlerine Göre Öğrencilerin Zorba Davranışlara Başvurma Düzeyleri ve Öğrenme Ortamlarının İncelenmesi
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.41, ss.157-173, 2015 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 41
- Basım Tarihi: 2015
- Doi Numarası: 10.15285/ebd.22661
- Dergi Adı: Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.157-173
- Uşak Üniversitesi Adresli: Evet