Probleme Dayalı STEM Uygulamalarının Öğretmen Adaylarının Kavramsal Öğrenmelerine Etkisinin İncelenmesi
6. Uluslararası 24 Kasım Başöğretmen Eğitim ve Yenilikçi Bilimler Kongresi, Burdur, Turkey, 24 November 2022, (Summary Text)
- Publication Type: Conference Paper / Summary Text
- City: Burdur
- Country: Turkey
- Uşak University Affiliated: Yes