4. 5. 6. ve 7. sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarının otantik öğrenme yaklaşımına göre incelenmesi
II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 03 Ekim 2019, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: Eskişehir
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Uşak Üniversitesi Adresli: Evet