İmge Bağlamlı Düşünme Modelinin, Özgün Baskı Dersinde Uygulanmasına Dair Bir Yöntem Önerisi

GÜNGEN Z.

1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi, Uşak, Türkiye, 14 - 16 Eylül 2017, ss.530-531

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Uşak
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.530-531
  • Uşak Üniversitesi Adresli: Evet