The role of mentoring in developing pre-service teachers’ pedagogical content knowledge
Atıf İçin Kopyala
CEBESOY Ü. B.
12th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA), Dublin, İrlanda, 21 - 25 Ağustos 2017
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Dublin
-
Basıldığı Ülke:
İrlanda
-
Uşak Üniversitesi Adresli:
Evet