Metaphorical perceptions of physical education and sports: An evaluation from the perspective of pre-service teachers

GÜLLÜ E.

African Educational Research Journal, cilt.9, ss.9-15, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.30918/aerj.9s1.21.005
• Dergi Adı: African Educational Research Journal
• Sayfa Sayıları: ss.9-15
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet