Online Learning Communities in Teachers’ Professional Development in the Context of Lifelong Learning: A Systematic Review

SÜMER M.

III.International Teacher Education Accreditation Congress, Ankara, Türkiye, 30 Kasım 2019, (Özet Bildiri)

• Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
• Basıldığı Şehir: Ankara
• Basıldığı Ülke: Türkiye
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet