ORTAOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA ELEŞTİREL DÜŞÜNMENİN EVRİMİ: 2019 VE 2024 PROGRAMLARININ KAZANIMLARI / ÖĞRENME ÇIKTILARI ÜZERİNDEN KARŞILAŞTIRMALI BİR İNCELEME

Ulutaş M.

Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi, cilt.9, sa.2, ss.110-129, 2025 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 9 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2025
• Dergi Adı: Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.110-129
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet