Investigation of seventh-grade students' performance in translating among multiple representations of fractions
THINKING SKILLS AND CREATIVITY, cilt.57, sa.3, ss.1-16, 2025 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 57 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.1016/j.tsc.2025.101809
- Dergi Adı: THINKING SKILLS AND CREATIVITY
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, EBSCO Education Source, Psycinfo
- Sayfa Sayıları: ss.1-16
- Uşak Üniversitesi Adresli: Evet