Öğretmenlerin Gözünden Eğitime Teknoloji Entegrasyonu: Deneyimler ve Sorunlar
Technology Integration into Education from Teachers' Perspective: Experiences and Challenges, cilt.2, sa.1, ss.37-74, 2024 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 2 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2024
- Doi Numarası: 10.5281/zenodo.10876806
- Dergi Adı: Technology Integration into Education from Teachers' Perspective: Experiences and Challenges
- Sayfa Sayıları: ss.37-74
- Uşak Üniversitesi Adresli: Evet