Analysis of the factors predicting curriculum literacy of preservice teachers
Research in Pedagogy, cilt.12, sa.1, ss.112-126, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.5937/istrped2201112o
- Dergi Adı: Research in Pedagogy
- Sayfa Sayıları: ss.112-126
- Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
- Uşak Üniversitesi Adresli: Evet