TRADITIONAL ENVIRONMENTAL KNOWLEDGE AND GIFTED STUDENTS AS TWO IMPORTANT SOURCES OF SOCIAL MEMORY: GIFTED STUDENTS’ ATTITUDES TOWARDS TRADITIONAL KNOWLEDGE

UĞULU İ.

European Journal of Educational Studies, cilt.8, sa.7, ss.100-112, 2021 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 8 Sayı: 7
• Basım Tarihi: 2021
• Doi Numarası: 10.46827/ejes.v8i7.3804
• Dergi Adı: European Journal of Educational Studies
• Sayfa Sayıları: ss.100-112
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet