Interpretation of Educational Administration in the Context of Dilthey's Hermeneutic Approach

OYMAN BOZKURT N., BOZKURT E.

Educational Administration: Theory and Practice, cilt.24, sa.3, ss.529-552, 2018 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 24 Sayı: 3
• Basım Tarihi: 2018
• Doi Numarası: 10.14527/kuey.2018.013
• Dergi Adı: Educational Administration: Theory and Practice
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.529-552
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet