Pre-service Teachers Engaging in Action Research in the Context of an Alternative Teacher Certification Program

KAYA Z., KAYA O. N.

VIIth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH (EJER) CONGRESS, Eskişehir, Türkiye, 10 - 13 Eylül 2020, ss.966-967

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Eskişehir
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.966-967
  • Uşak Üniversitesi Adresli: Evet