Amaç: Bu araştırmanın amacı, Avrupa’da şehir eşleştirme sürecinin,başlangıcından bugüne tarihsel olarak incelenmesi ve 2020 dönemiVatandaşlar için Avrupa Programı (Europe for Citizens Programme)çerçevesinde desteklenen Avrupa Birliği ülkelerinin şehir eşleştirmekapsamında ürettikleri şehir eşleştirme projelerinin öne çıkankonularının araştırılmasıdır. Tasarım/Yöntem: Araştırmada öncelikle Avrupa’da şehireşleştirme süreci tarihsel gelişimi doküman analizi yöntemiylearaştırılmıştır. Ayrıca, Vatandaşlar için Avrupa Programı 2020dönemi birinci ve ikinci dönem başvuruları incelenmiştir.Vatandaşlar için Avrupa Programı çerçevesinde şehir eşleştirmeprogramında 2020 yılı döneminde Avrupa Birliği ülkelerinin 25.000Euro maksimum AB hibesi alan projeleri detaylı olarakincelenmiştir. Bulgular: Çalışma sonucunda, Vatandaşlar için AvrupaProgramı’nın 2020 yılı ilk ve ikinci dönem başvurularında başarılıolan Avrupa Birliği ülkeleri projelerinde ortak konuların Avrupa’nıngeleceği, katılım, çevre, çocuk ve dayanışmaya ilişkin olduğusonucuna ulaşılmıştır. Sınırlılıklar: Çalışmanın belirli bir dönemdeki şehir eşleştirmeprojelerini incelemesi ve çalışmada sadece Avrupa Birliğiülkelerinin şehir eşleştirme projelerinin araştırılması araştırmanın sınırlılıklarıdır. Özgünlük/Değer: Çalışma, Avrupa’da şehir eşleştirme süreci ve sondönemde Avrupa Birliği ülkelerinin ürettikleri şehir eşleştirmeprojelerinin hangi konularda ön plana çıktığı ile ilgili konulardaakademik literatüre katkı sağlayacaktır.
Purpose: The objective of this research is to search the towntwinning process in Europe from the beginning to today historicallyand to investigate the prominent issues of the town twinning projectsproduced by European Union countries within the scope of towntwinning supported within the scope of the 2020 period Europe forCitizens Programme. Design/Methodology: In the research, firstly, the historicaldevelopment of the town twinning process in Europe was searched by the method of document analysis. Additionally, applications forthe first and second periods of Europe for Citizens Programme 2020were examined. Within the scope of Europe for Citizens Programme, the projects of European Union countries that receiveda maximum EU grant of 25.000 Euros in the period of 2020 in thetown twinning program were examined in detail. Findings: In the result of the study, it has reached the conclusion that the common issues in the projects of European Union countriesthat were successful in the applications of the Europe for Citizens Programme in the first and second terms of 2020 are related to thefuture of Europe, participation, environment, children and solidarity. Limitations: The limitations of the study are the study examines thetown twinning projects in a certain period and only the town twinning projects of the European Union countries are investigatedin the study. Originality/Value: The study will contribute to the academicliterature on the town twinning process in Europe and the topics onwhich the town twinning projects produced by the European Unioncountries have come to the fore.
