Ortaokul Öǧretmenlerinin Epistemolojik Inançlari ve Öǧrenen Özerkligini Destekleme Davranislari Arasindaki Iliskiler: Ögretme-Ögrenme Anlayislarinin Araci Degisken Rolü

ÜZTEMUR S., DİNÇ E., İNEL Y.

Egitim ve Bilim, vol.45, no.202, pp.211-239, 2020 (SSCI, Scopus, TRDizin)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 45 Issue: 202
  • Publication Date: 2020
  • Doi Number: 10.15390/eb.2020.8272
  • Journal Name: Egitim ve Bilim
  • Journal Indexes: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, EBSCO Education Source, TR DİZİN (ULAKBİM)
  • Page Numbers: pp.211-239
  • Uşak University Affiliated: Yes