The Relationship between Writing Skills, Writing Self-Efficiacy, and Writing Motivation of Gifted Students Enrolled in Science and Art Centers (SACs)
BEKTAŞ A., YURTBAKAN E.
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ, cilt.11, sa.3, ss.334-347, 2024 (TRDizin)
-
Yayın Türü:
Makale / Tam Makale
-
Cilt numarası:
11
Sayı:
3
-
Basım Tarihi:
2024
-
Doi Numarası:
10.30900/kafkasegt.1397418
-
Dergi Adı:
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
-
Derginin Tarandığı İndeksler:
Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
-
Sayfa Sayıları:
ss.334-347
-
Uşak Üniversitesi Adresli:
Evet