An Action Research: Experiences and Practices of Designing 21st-Century Assessment Activities of Elementary Teacher Candidates

ORHAN ÖZEN S., ÖZEN S.

Journal of Educational Technology and Online Learning, cilt.5, sa.1, ss.128-14, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2022
• Doi Numarası: 10.31681/jetol.1006470
• Dergi Adı: Journal of Educational Technology and Online Learning
• Sayfa Sayıları: ss.128-14
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Uşak Üniversitesi Adresli: Evet