Probleme Dayalı Öğrenmenin Kimya Dersinde Öğrencilerin Başarı ve Tutumlarına Etkisinin İncelenmesi

Copy For Citation

TÜYSÜZ C., TATAR E., Mesut K.

Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol.7, no.13, pp.48-55, 2010 (Peer-Reviewed Journal)

• Publication Type: Article / Article
• Volume: 7 Issue: 13
• Publication Date: 2010
• Journal Name: Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
• Page Numbers: pp.48-55
• Uşak University Affiliated: No