The effects of mindfulness practices and mindfulness-basedspeaking tasks on foreign language speaking anxiety andforeign language speaking self-efficacy beliefs ofpreparatory school students


Öğr. Gör. CEVZA TEKSÖZ

Tez Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Anadolu Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Yabancı Diller Eğitimi Bölümü, Türkiye

Tez Danışmanı: Meral Ceylan

Tezin Onay Tarihi: 2024