Analysis of Dialogic Reading’s Effects on Primary School 4th Graders’ Views on Values Education and Attitudes towards Reading
INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHO-EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.12, sa.1, ss.171-184, 2023 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 12 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.52963/perr_biruni_v12.n1.11
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHO-EDUCATIONAL SCIENCES
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.171-184
- Uşak Üniversitesi Adresli: Hayır