Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Öğretme Özyeterlikleri ve Öğrencilerinin Matematik Motivasyonları, Tutumları ile Kaygılarının İncelenmesi
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.21, sa.49, ss.235-264, 2026 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 21 Sayı: 49
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.35675/befdergi.1731531
- Dergi Adı: BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.235-264
- Uşak Üniversitesi Adresli: Evet