TIĞRAK, A. Et Al. 2012. Öğretmenin sınıf disiplin stratejileri ile ergenlerin okula ve akademik yeterliğe ilişkin algıları arasındaki ilişkiler. 7. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi , (Ankara, Turkey).

TIĞRAK, A., KURT, D., SAYIL, F. M., & KINDAP TEPE, Y., (2012). Öğretmenin sınıf disiplin stratejileri ile ergenlerin okula ve akademik yeterliğe ilişkin algıları arasındaki ilişkiler . 7. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi, Ankara, Turkey

TIĞRAK, ARCAN Et Al. "Öğretmenin sınıf disiplin stratejileri ile ergenlerin okula ve akademik yeterliğe ilişkin algıları arasındaki ilişkiler," 7. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi, Ankara, Turkey, 2012

TIĞRAK, ARCAN Et Al. "Öğretmenin sınıf disiplin stratejileri ile ergenlerin okula ve akademik yeterliğe ilişkin algıları arasındaki ilişkiler." 7. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi , Ankara, Turkey, 2012

TIĞRAK, A. Et Al. (2012) . "Öğretmenin sınıf disiplin stratejileri ile ergenlerin okula ve akademik yeterliğe ilişkin algıları arasındaki ilişkiler." 7. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi , Ankara, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={ARCAN TIĞRAK Et Al. }, title={Öğretmenin sınıf disiplin stratejileri ile ergenlerin okula ve akademik yeterliğe ilişkin algıları arasındaki ilişkiler}, congress name={7. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi}, city={Ankara}, country={Turkey}, year={2012}}