AKAR, C. Et Al. 2019. İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Tutumları ile Okulda Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki. 18th International Primary Teacher Education Symposium , (Antalya, Turkey).

AKAR, C., Süner, M. K., ALKAN, G. B., & KARATAŞ, A., (2019). İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Tutumları ile Okulda Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki . 18th International Primary Teacher Education Symposium, Antalya, Turkey

AKAR, CÜNEYİT Et Al. "İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Tutumları ile Okulda Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki," 18th International Primary Teacher Education Symposium, Antalya, Turkey, 2019

AKAR, CÜNEYİT Et Al. "İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Tutumları ile Okulda Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki." 18th International Primary Teacher Education Symposium , Antalya, Turkey, 2019

AKAR, C. Et Al. (2019) . "İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Tutumları ile Okulda Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki." 18th International Primary Teacher Education Symposium , Antalya, Turkey.

@conferencepaper{conferencepaper, author={CÜNEYİT AKAR Et Al. }, title={İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Tutumları ile Okulda Mutluluk Düzeyleri Arasındaki İlişki}, congress name={18th International Primary Teacher Education Symposium}, city={Antalya}, country={Turkey}, year={2019}}