AKAR, C. 2017. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çokkültürlülük Değerlerini Yordama Düzeyi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.1 , 741-762.

AKAR, C., (2017). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çokkültürlülük Değerlerini Yordama Düzeyi. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.1, 741-762.

AKAR, CÜNEYİT. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çokkültürlülük Değerlerini Yordama Düzeyi," Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.1, 741-762, 2017

AKAR, CÜNEYİT. "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çokkültürlülük Değerlerini Yordama Düzeyi." Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.1, pp.741-762, 2017

AKAR, C. (2017) . "Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çokkültürlülük Değerlerini Yordama Düzeyi." Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi , vol.18, no.1, pp.741-762.

@article{article, author={CÜNEYİT AKAR}, title={Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Çokkültürlülük Değerlerini Yordama Düzeyi}, journal={Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi}, year=2017, pages={741-762} }